BIOMOL LCS/2010

This is the wiki for the Molecular Biology course for the 1st cycle in Health Sciences at the University of Lisbon. The official language for this course and wiki is Portuguese.

Estrutura do curso

Disciplina opcional do 3º ano, 2º semestre. Total de alunos inscritos: 15

Métodos de ensino

O ensino da Biologia Molecular estrutura-se em torno de aulas teóricas baseadas na discussão de casos de estudo e em actividades de aplicação e investigação desenvolvidas no âmbito de aulas teórico-práticas. Os alunos serão envolvidos activamente no processo de ensino/aprendizagem através de trabalhos de grupo a serem apresentados e discutidos ao longo do semestre. Adicionalmente, serão efectuadas 3 palestras sobre investigação em Biologia Molecular apresentadas por Investigadores convidados.

Carga horária

2 aulas teóricas de 60 minutos/semana, no total de 28 aulas

1 aula teórico-prática de 90 minutos/semana, no total de 14 aulas

Objectivos

Desenvolvimento de competências e conhecimentos sobre a Biologia Molecular enquanto ciência experimental que estuda o funcionamento da vida e da célula ao nível molecular, com particular ênfase nos processos de expressão, manutenção e transmissão da informação genética e sua manipulação experimental e aplicada.

Os conteúdos abordados darão ênfase ao ser humano, suas patologias e novos desenvolvimentos diagnósticos e terapêuticos como tema de interesse principal, não descurando o estudo de modelos biológicos relevantes para o desenvolvimento da área. A biologia sintética, caracterização, manipulação e expressão da informação génica e suas aplicações biomédicas serão ponto de exploração central, incluindo a discussão das suas implicações sociais e éticas.

Avaliação

A nota final da disciplina é definida com base nos seguintes parâmetros:

Exame teórico final - 50%; Avaliação contínua - 50%.

A avaliação continua é efectuado sobre duas componentes:

• 1) Aulas teórico-práticas (relatórios dos trabalhos efectuados) - 25%;
• 2) Apresentações e participação nas sessões de discussão - 25%.

A melhoria de nota sem nova frequência da disciplina é feita apenas à componente do exame final. A classificação obtida à componente de avaliação contínua é válida durante o ano lectivo seguinte.

Bibliografia recomendada

Livros de apoio

• Cooper, G. M. and R. E. Hausman (2009) The Cell: A Molecular Approach. 5th Ed. ASM Press and Sinauer Associates, Inc., Washington.
• Lodish H., A. Berk, C. A. Kaiser, M. Krieger, M. P. Scott, A. Bretscher, H. Ploegh, P. Matsudaira (2007) Molecular Cell Biology , 6th Ed. W. H. Freeman and Company, New York.
• Alberts B., A. Johnson, J. Lewis, M. Raff, K. Roberts, P. Walter (2007) Molecular Biology of the Cell , 5 th Ed. Garland Science, New York

Sites recomendados

• [Nature Scitable]